Los proyectos vienen a dar respuesta a la necesidad de seguridad en espacios críticos como son las cocinas en los establecimientos educacionales.
Un total de 16 comunas de la Región de La Araucanía serán beneficiadas con una inversión superior a los $413 millones de pesos destinados a mejorar infraestructura escolar, impulsada por la Dirección de Educación Pública (DEP) del Mineduc.
Una buena noticia que motivó al seremi de Educación, Aaron Ríos M. a ir personalmente a la Escuela Darío Salas de Padre Las Casas, una de las beneficiadas con más de 48 millones de pesos, para entregar la noticia a toda la comunidad educativa.
“Hoy estamos dando una muy buena noticia para la educación pública de nuestra región. La Araucanía se posiciona como la tercera región del país con mayor monto adjudicado en esta convocatoria, superando los 413 millones de pesos en inversión.
Estos recursos van a beneficiar directamente a 16 comunas, con proyectos concretos que llegan a establecimientos educacionales en distintos territorios, tanto urbanos como rurales, fortaleciendo la equidad en la educación pública.
Además, estamos interviniendo espacios críticos para la vida escolar de nuestros estudiantes, como cocinas, comedores y áreas de alimentación, mejorando condiciones sanitarias, seguridad y dignidad para miles de niñas, niños y jóvenes de La Araucanía.”, enfatizó la autoridad regional de Educación.
La iniciativa, orientada a financiar proyectos de reparación y obras menores en establecimientos educacionales, busca fortalecer espacios vinculados al servicio de alimentación escolar, promoviendo condiciones adecuadas de higiene, seguridad y bienestar para las comunidades educativas.
Lo que fue destacado desde la comuna por el Jefe del Departamento de Educación, Sergio Ceballos “Estamos felices de poder concretar la adjudicación de este proyecto que nos permitirá remodelar la cocina de la escuela ya que la data que tiene bastante antigua y con esto nos permite poder cumplir con los estándares normativos vigentes y de esta manera también prestar un mejor servicio a nuestros estudiantes. Así que, muy contento y felices de poder tener esta adjudicación”, sostuvo.
Mientras desde la dirección del establecimiento, José Luis Lara dijo que “necesitábamos esta adjudicación para mejorar nuestra cocina que usan diariamente 240 niños”
En la región, se adjudicaron 16 proyectos elegibles por un monto total de $413.222.725, consolidando una amplia cobertura territorial con intervenciones en establecimientos distribuidos en comunas urbanas y rurales.
Las comunas beneficiadas son Angol, Chol Chol, Cunco, Freire, Galvarino, Gorbea, Lautaro, Lumaco, Padre Las Casas, Pitrufquén, Purén, Traiguén, Victoria, Vilcún y Villarrica, además de un segundo proyecto en la comuna de Angol.
Los proyectos adjudicados impactarán directamente en estudiantes que dependen del sistema de educación pública en estas comunas, particularmente en aquellos establecimientos con mayor índice de vulnerabilidad. La convocatoria establece tramos de financiamiento según matrícula —hasta 200 estudiantes y sobre 201 estudiantes por establecimiento— lo que refleja que las iniciativas alcanzan tanto a escuelas de menor tamaño como a liceos con alta concentración de alumnos.
Considerando que cada uno de los 16 proyectos corresponde a un establecimiento educacional en funcionamiento, la inversión beneficiará potencialmente a miles de estudiantes de la región, al mejorar espacios críticos como cocinas, comedores y áreas de manipulación de alimentos, que forman parte del servicio diario de alimentación escolar.
Estas mejoras tienen un impacto directo en la calidad de vida escolar, ya que permiten asegurar condiciones sanitarias adecuadas, optimizar la entrega de alimentos y fortalecer entornos seguros para el desarrollo educativo, especialmente en comunidades con altos niveles de vulnerabilidad.
A nivel nacional, la convocatoria consideró un presupuesto total de $3.500 millones, de los cuales más de $515 millones fueron asignados como marco regional para La Araucanía, evidenciando el foco en fortalecer la infraestructura educativa en el territorio.
